Kreatif dan Inovatif, Siswa Kelas X Hasilkan Peta Indonesia Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek

Bogor, 24 Februari 2026 – Kegiatan belajar mengajar di MAN 5 Bogor berlangsung aktif dan kreatif dalam mata pelajaran Geografi kelas X. Pada pembelajaran kali ini, guru mata pelajaran, Ressa Kartika, S.Pd., mengangkat materi tentang keterampilan dasar membaca dan membuat peta.

Untuk meningkatkan pemahaman siswa, pembelajaran dilaksanakan menggunakan metode Project Based Learning (PJBL). Melalui metode ini, siswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga menghasilkan produk nyata berupa peta Indonesia yang dibuat secara mandiri maupun berkelompok.

Dalam proses pengerjaan proyek, siswa dilatih memahami komponen-komponen peta seperti judul, skala, legenda, simbol, arah mata angin, dan sumber peta. Selain itu, mereka juga diarahkan untuk menyajikan informasi geografis secara tepat dan sistematis.

Penilaian terhadap produk peta dilakukan berdasarkan beberapa aspek penting, yaitu kelengkapan komponen peta, kelengkapan informasi geografis yang disajikan, serta aspek seni dan keindahan tampilan peta. Siswa yang mampu memenuhi ketiga kriteria tersebut secara optimal akan memperoleh nilai terbaik.

Melalui pembelajaran berbasis proyek ini, siswa tidak hanya memahami konsep peta secara teoritis, tetapi juga mengasah keterampilan berpikir kritis, ketelitian, kreativitas, serta kemampuan menyajikan informasi geografis secara visual dan informatif. (Red.Humas)